O tema sexualidade infantil sempre mobilizou os educadores (pais, professores...) com muitos questionamentos, na busca de respostas sobre como devemos ou não, manejar nas situações do dia-a-dia com os pequenos. Já quando o bebê nasce, a postura dos pais irá influenciar nas percepções que a criança terá do mundo. Ela irá aprender a ter ou não prazer nas situações que vivencia, conhecendo seu corpo, cuidando dele e aprendendo desde pequena a se proteger. Neste momento, é importante que as famílias estabeleçam limites claros e depois cabe a escola, trabalhar no sentido de reforçá-los. Através desta parceria, família e escola irão mostrando, que se importam com a criança e que estarão ali como referência.

As relações que se estabelecem na família, também favorecem as aquisições afetivas das crianças. Nesta faixa etária, começam a trocar visitas com seus colegas, conhecendo o mundo fora de casa, as outras famílias... Descobrindo que as pessoas são diferentes. Estas vivências são muito importantes na construção de sua identidade.

Quando nos questionamos, sobre a influência da televisão, devemos ter em mente que a família (o adulto) deve dosar e conversar com a criança sobre o que ela está assistindo, selecionando e auxiliando na compreensão do conteúdo dos programas.

Quanto às perguntas e curiosidades feitas pelos pequenos, que muitas vezes nos "deixam sem saída", devemos em primeiro lugar, procurar entender exatamente o que eles querem saber, para depois responder com objetividade, o que está sendo questionado. Estabelecer um diálogo esclarecedor das dúvidas e manejar com naturalidade as situações, tentando não reprimir as curiosidades e manifestações infantis é o melhor caminho.

Nota do Editor: Cleusa Beckel é Coordenadora Pedagógica.